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朱文静:你距离雅思口语评分标准的要求还差多远?

来源:新航道      浏览:166      发布日期:2016-05-04 10:10

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  很多小烤鸭刚刚考完雅思口语信心满满,觉得自己拿到理想分数胜券在握;

 

 

  而出成绩后就变成了灰头土脸,愁眉不展的苦瓜脸。

 

 

  此时此刻,小烤鸭们的内心是这样的!

 

  那么究其原因,为什么没有拿到理想中的分数呢?这还得回归到雅思口语考试官方给出的四项评分标准。官方的评分标准很权威不假,但是对于小烤鸭们来说太抽象!所以今天的任务就是以一种更加通俗易懂的方式帮助小烤鸭们更好的理解雅思口语官方四项评分标准。再简单一些说,也就是你在考试当中犯了什么大忌会影响到你四项的得分。首先大家需要明确这四项评分标准分别是fluency & coherence, lexical resource (vocabulary), grammatical range & accuracy, pronunciation。下面分别来讲一下这四项评分标准:

 

  1. Fluency & Coherence

  这一项也就是我们所谓的流利度和连贯性。流利度这一点是小烤鸭们比较容易理解的,而且也是这四项评分标准里占比重较大的一项,虽说最后得分是四项的平均分,考官毕竟是人,会多多少少有些主观因素在内,所以小烤鸭们的流利度就像是一个人的门面(颜值),至关重要。无数次上课的时候问烤鸭们如何保证流利度的得分,大家的回答大都是减少停顿及重复。这个答案是很显而易见的。可是有很多烤鸭存在一个误区就是把fluency等同于speed,这个观点是不对的。一个人英语讲得流利与否,取决于是否会有适当停顿,语速适中,抑扬顿挫;而一个人英语讲得快并不等同于流利,搞不好没有停顿和抑扬顿挫还会被误判为memorize的答案。所以大家要清楚地区分fluency和speed。另外一个点是关于自我纠正的问题。很多烤鸭存在疑惑:考试过程中,说完之后意识到自己犯了错误要不要回去纠正。这个地方要具体问题具体分析。如果错误非常明显或者会让考官很难理解你想表达的意思甚至引起考官的错误理解,那么这时候一定要回去纠正,考官会了解到你有纠错意识;但是如果是一些不太起眼的小错误,就可以不用去纠正了,在接下来再用到的时候提醒自己不要再犯错就可以了。烤鸭们记住,频繁的纠正可能会导致考官还有你自己忘记自己前面所说内容。

  犯了哪些错误会影响连贯性的得分呢?首先第一点,答非所问。举个例子,如果你被问道"What's the most popular kind of music in your country?" 而你的回答如果是"It's pop music coz it's easy for me to learn and..." 此时你已经有些跑题了,原因是你不自觉得更换了题目中的主体the people in your country。第二点,无逻辑性的答案。比如考官问"What do you usually do in your spare time?" 然后你回答了"I usually hang out with my friends or watch TV at home." 在接下来的问题考官可能又会问道"Do you think holidays are more important for you compared with before?" 有些考生会不自觉地说 "Definitely yes, since we are too busy with our study today, we have no time to have fun with our friends." 这样的回答相当于是自己打自己的脸,答案需要前后统一口径有逻辑,否则会让考官非常confused甚至怀疑你的答案是背的别人的。第三点,句子顺序无逻辑性。答题的时候千万不要想一句是一句,东拼西凑,一定要想好句子内部的逻辑关系,到底是并列还是因果还是其他别的关系。最后一点是,缺少连接词。这一点很多烤鸭都很清楚,可是就是考起试来完全无意识啊有木有!考场上满脑子的连接词不是"and", "but"就是"so"。课下多积累一些连接词是非常必要的,但一定要弄清楚如何正确使用并且在平时自己练习的过程中强迫自己去用,否则你在考场上百分之二百不会去用的。

 

  2. Lexical Resource (Vocabulary)

  关于这项评分标准,很多烤鸭存在一个误区,认为一定要用大词难词(比如说写作中高大上的词汇)才能够在这一项上拿到高分。这个观点是大错特错的,有时候用不巧可能还会给你减分。那么如何去理解这项评分标准呢?首先,如果你在考试的11-14分钟里,过度频繁使用一个词,那么考官就会知道你的词汇非常贫乏,这一项的分数就会受到影响。比如说,当你表达“我认为”的时候除了会用"I think",你也要会用"I suppose", "I reckon", "I believe", "I figure"等等去替换。这些替换在平时练习的时候就要有意识的去使用,相信我还是那句话,如果平时都不用那你在考场上就不用想了。另一个重要的点是词的错用。很多学生分不清"memorize"和"remember"。比如说有一个题是"Do you prefer to study in the morning or in the afternoon?" 然后学生的回答通常是"I prefer to study in the morning because I can remember a lot of vocabularies." 这个回答里"remember"这个词应该换成"memorize",学生出现了混淆。"memorize"指的是用心去学习记忆,而"remember"指的是脑子中回想起。所以对词语本身意思的理解错误会影响到词汇的得分。还有其他几个比较容易理解的减分点分别是词性混淆(比如名词错用为动词);用词不够精确(比如找不到精准的词语就一直在用something之类的代替);答案不充分(回答完问题之后没有进一步的相关信息补充);无法广泛的讨论多样话题(只能用英语进行简短的对话且对于不熟悉话题说不出内容);不会释义(遇到不会的词或表达就卡壳了,这种情况下要学会用自己现有的语言及简单的方式表达出来,这个不会给你减分反而会加分)。

 

  3. Grammatical Range & Accuracy

  如何理解语法的多样性及准确性呢?语法的准确性很好理解。只要不犯一些低级的错误,就能保证语法准确性的得分。这些错误涉及的比较零散,比如第三人称单数后面的动词不加"s",过去式不加"-ed"等;代词错用(如they错用成了their);错用或者漏用介词(如listen to music说成了listen music);句中词序错误(如I like computers very much说成了I am very like computers);固定搭配错误使用(如avoid doing sth, decide to do sth, make sb do sth等固定搭配用错);不可数名词乱用(如knowledge, advice, music等错用加了"s")。关于语法多样性的理解主要涉及两个方面,一个是句式的多样性,另一个是时态的多样性。句式的多样性可尝试使用动词-ing形式作主语,从句,虚拟语气等使得句子变得更丰富。时态的多样性就需要考生在平时自己课下练习的时候刻意去使用,比如使用一些现在完成进行时,过去完成时等。

 

  4. Pronunciation

  虽然这个评分标准翻译过来叫做语音,但所涵盖的是语音语调。如果混淆了相似单词的发音,就会影响发音的得分,比如把finger读成了figure,把example读成了sample。另外,元音的发音也很容易出现混淆,比如说bad & bed; fight & fat。再就是单词的重音读错,比如说一些很容易读错的单词interesting, although, photographer等。还有一点是如果单词本来就记错了,比如说掉了个字母、多写了字母或者字母拼写换了顺序,这些都会影响到单词发音。最后一点也是很多考生容易忽视的就是我们前面所提到的的语调,中文属于平调语言,而英文不是,烤鸭们应该从平时练习的时候就开始注意自己的语调,可以尝试去模仿一些电影或电视剧中主人公,从而使自己说英语的时候语调变得更加自然。

 

  以上就是对于雅思口语考试四项评分标准通俗易懂的分析,希望小烤鸭们能够仔细阅读,真正了解四项评分标准的意义所在。

 

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