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济南雅思托福VIP培训常见问题与对策

2012-04-12 00:00

随着出国留学的人数激增,众多雅思托福考生选择参加辅导班进行针对性的培训。VIP教学作为济南新航道学校一个有针对性的教学形式受到很多学生的青睐。其授课目标清晰,教学形式具体且教学对象固定,越来越多的学生选择一对一辅助突破雅思托福得分,进而实现出国深造的梦想。回顾之前的雅思听力和SAT数学的教学,总结学员雅思托福培训中遇到的3点常见问题:

  • VIP学员很多基础薄弱,欠缺学习雅思托福等必备的基本知识,单词量较小,缺少基本的语法知识。因此导致短期学习效果不理想。甚至有的学生读不懂题目或者听听力像听天书,课程进行的缓慢,学生技巧无法恰当的运用,听力课基本变成了单词课。很多VIP学生看似上了很多节课,成效并不是特别理想。对策:学生在前期开设单词或者语法课程,为学生后期的学习打下基础,优点:表面多加了课时多花了力气,但为后期阶段的学习节省了时间。
  • VIP学员不能自主性的学习,无法保质保量的完成布置的作业,长期以来对于学生知识的掌握很不利,对策:对于有些课下学习主动性较低的学生,可以课下由助教组织学习,将学生集中在一个教室一起学习,便于学生之间相互交流。更多济南雅思培训,济南托福培训
  • 针对雅思听力部分,很多学生听力问题并不光存在于听力能力本身,而是和学生口语结合紧密。听说不分家,这也就解释了为什么很多同学阅读题目做的不错,一但到了听力录音当中就反应不过来,例如说,录音当中说:“my office has agreed to pay the cost of the course itself”, 答案最后问 “what does his employer agree to pay?” 很多学生在反复听过很多遍这个录音之后依然反应不出来答案是什么,但是当看过原文之后往往一下就恍然大悟,发现这里面没有一个是生单词,完全可以理解。之所以造成这种原因是因为很多学生在日常生活中没有用过这样的表达,他们的大脑当中完全没有这样的储备,所以听到录音之后导致信息一闪而过,学生完全没有任何反应,题目也不可能做对。对策:跟读是比较好的解决方法。让学生对重点长难句或者做错的题目模仿录音进行跟读,可以有效适应speaker本身的发音特点,有助于对于听力文章的理解。

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