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每次谈到关于雅思机经， 我就很纠结， 因为我个人一直认为所谓机经其实并不能保证一个奇迹的发生，真正管用的机经是你自己准备的而且是保证正确的， 而且是你每天都保证在正确指导下进行练习的， 否则就是痴人说梦。

• 有多少考题？

其实说到底， 雅思考试口语题目从20多年前雅思进入中国开始， 就基本上没什么大变化，难得的也就是新题加上旧题，或者从老的题目当中引申出一些所谓的新题目，但总体上没什么大的变化。根据不完全的统计， 其实雅思口语考试题目也就是基本上稳定在340—350个话题左右。哇，不知道各位有没有信心把这三百多个话题都挨个准备一遍？如果各位不想写长篇的小说（当然是小说， 你用脚后跟想想，150字一个话题， 150*350是多少？各位烤鸭估计这辈子都没写过这么多的英文材料吧？），那该怎么办？

这么多的话题准备起来肯定是件很头大的工作，从哪里开始？哪些是重要的？哪些不重要， 相信各位同学肯定都纠结过，要解决这个问题， 需要先了解雅思考试。

雅思口语考试的特点是topic oriented， 即以话题为核心拓展开来的，围绕话题给你任务和问题， 看看你在完成任务时采用的语言难度和使用的熟练程度来评估你的英语使用能力。所以我们准备的重点应该是话题， 而不是单独的孤立的问题。这从另一个方面证明了所谓标准答案是没有任何意义的。你和考官展开的是针对某个话题的讨论，而不是某个问题的yes 还是No。

但是这些话题中也有轻重缓急，我们分为核心话题和拓展话题，区分的标准在于你自己的生活----高中生和上班族日常碰到的事情和关心的话题不可能是一致的，所以必须按照你自己的生活特色来甄选自己的核心话题和拓展话题，比如说， 高中生更关心的可能是学习，考试， 分数，留学，和老师及父母的代沟，明星，恋爱，运动等等，上班族更关心的可能是家庭，工作，收入，买房子，前途，升迁，移民等等。所以准备的重点肯定要有所侧重。

当然我们准备的时候不可能全部话题都来一遍，既不实际也没必要，我们首先需要把话题分类。这个分类就开始有各式各样的方法，各个培训机构也是五花八门。其实搞那么复杂，谁也记不住， 我们就来个简单点的， 分5块。

1. 个人信息
2. 物品
3. 地方
4. 人物
5. 事件

分类的目的其实为了有针对性的练习，因为词汇和故事的拓展在类似的话题中是有很大的重合的，我们需要做的事情是挑出一些具有代表性的，或者现阶段经常考到的题目，了解一下经常使用的专用词汇，把这些词汇嵌进我们准备好的故事段落中去就基本上可以了。下面我们分别举例说明。当然你也可以根据自己的情况来分类，但是原则是和你自己的生活、经历紧密结合（就算说瞎话也要靠谱啊！）

块：个人的信息。一般我们分成两类：一类是personal information, 比如说：家庭成员的情况，自己的家乡， 就读的学校，学习的专业，将来的打算，别小看这些信息，出问题闹笑话全在这里. 曾经有比较生猛的同学在谈到家庭成员时， 介绍父亲是这样介绍的，my dad works for the government, his main job is to go to those local companies and take(用collect应该比较好) the money from them every month。猛吧，这不是来收保护费的嘛！其实他爸爸是税务局的稽查员。这位悲催的爸爸估计要吐血了。这些基本的信息如果还没搞对， 那怎么让考官相信你那关于其他话题的对答如流的表现是真是可信的呢？第二部分也是关于个人的， 但是这是关于过去发生过的故事。简而言之，时态的正确使用是个挑战了，过去时态的使用说起来容易做起来难啊，比如， 一次有趣的旅行经历，一次重要的谈话， 一次你自己做的决定， 一次你喜欢的生日聚会，还有一次散步等等。

2. 地方

这类题目是常考题目， 从一个酒店、博物馆、餐厅、学校、旅游景点、自然风光、河流山川到城市、国家等等，这些事具体要求你讲讲这个地方， 还有是讲这个地方的一些风俗、文化、法律、犯罪等。

3. 物品

这类题目可以再分成虚的和实的两类

• 实的，具体说 如：衣服、收藏品，家里的一件老的物件，一个乐器，野生动物， 社区里的鸟，一个家用电器，家里一样坏了的东西等等
• 虚的，一部你喜欢的电影，一首乐曲/歌曲，一个电视节目，你的一个好（坏）习惯，

4.人---

• 普通人---朋友，同学，邻居，老人，孩子，

• 名人---成功的人，明星，

5. 一个事件(event)---可能是public event, music event, local event, festival etc.

从这些话题中找一些关键性的有代表性的题目来准备，可说是事倍功半。其实我们中国学生的弱点，就两点：一，语言， 二，思路。关于语言的书可说是汗牛充栋，数不胜数， 根据我们现在的国内英语教学的内容来评判， 我们学生的基础应该不是很差的，但如何使用，会不会使用，用的对不对，那就难说了，我曾经听到亲耳一位学生在口语测试的时候为了让我重复一遍问题来了一句：“once more.” 我当场石化。所以任重道远， 我在这里不多谈。我关注的是如何帮助孩子们去拓展思路。

从心里说实话，我们的生活其实真的是蛮无聊的， 虽然我们生活在经常雷人滚滚的环境下，但我们好像都习以为常的，不觉得有什么事情值得我们好好吹吹牛（但真的让你用英语说说， 你还真不一定说的来），再加上我们很多同学本身性格就比较内向，觉得没什么好说的， 但是考试的时候考官不会认为这些事情没什么好说， 他们只能认为你口语能力差所以说不来。不可避免的是要学会编故事，哪来的那么多的故事？

比如留学的事情，你觉得没啥好聊的，但很多题目都可以和留学联系起来的，例如：旅行， 如果是一次国外旅行如何， 你看到很多很新奇的事物和人和文化， 你觉得还想学的多一些， 所以决定出国留学；一次重要的谈话：和父母 和同学， 和老师的一次谈话，事关你的升学， 他们建议你去留学， 去broaden 你的horizon， 你决定出国留学；一次你自己 做的决定，在经过和各位重要的人物（家长老师同学等等）谈过以后， 你决定出国留学；这思路不就出来了吗？

我们用一位同学的经历来说明故事是该这样讲的。我们这位同学的故事的架构是这样的：他有很多手机， 有各种品牌的， 从小他就有，因为他妈妈是在中国移动工作的， 所以经常会有免费的样品手机，这些free gift他妈妈就带回来给他用， 所以他从小就有手机用， 有手机用的感觉很爽， 经常可以在小盆友面前显摆一下， 盆友们都很羡慕他， 因为那时候能有手机是很难得的事情。因为每年他都换一个新手机，所以老手机很多，有时候手机也有不小心摔坏的，他也不舍得扔，和其他的那些老的手机当成宝贝收藏起来，一直到现在。这是这个故事的基本架构。

这个基本故事可以拓展成：

1. an electronic device/ a broken electronic device/a mobile phone/a collection
2. a happy memory in your childhood/a birthday gift
3. a birthday/a job you want to do(当然是中国移动)/
4. my mother/a family member/a friend
5. a famous person，她、他代言的手机品牌的广告我很喜欢，（又可以拓展到一个你喜欢的电视广告）

你看， 这就是基本故事架构再配合上一些专用词汇就好了。其实， 主要的段落只要谈三方面的内容就基本上全能概括了，这就是人、地、故事，其中故事最难， 因为要在短短的一分钟内编个有头有尾的故事难度不小除非你是韦小宝转世，那瞎话张嘴就来， 否则还是老老实实的事先准备一下为好。

作者简介：杨凯：新航道雅思口语主讲,新航道中国雅思梦之队口语，新西兰国立怀卡托大学旅游管理硕士。外事行业任专职翻译多年，并在国际知名英语培训机构任教，海外生活工作多年，对中西文化非常了解，经验丰富，启发式授课幽默风趣，方法灵活，擅长归纳总结，化繁为简，中英文讲解、互动式训练使学生在轻松的气氛下掌握英语学习的要点。