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SAT记忆单词的三大误区

2013-02-20 13:42
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    记忆单词重要,但同学们是否注意到了背单词的错误呢?新航道济南SAT培训学校就告诉大家3个常见背诵单词的误区:
    一、记忆单词必须要活学活用。死记硬背并不能不要将词典里的意思全盘接受或者记些不着边际的解释,每个单词记一到两个主要意思即可。在平时阅读练习中碰到似曾相识的单词要马上回忆或查找,因为这又是一个复习的过程。
    二、很多考生是通过词典开始背诵的,怀着美好的热忱打算从单词“A”一直背到“Z”,但是又有多少个人能够坚持下来呢?及时坚持下来,当背到一定程度,一页看上去同样字母打头的单词,怎么每个都长的那么像,背的云里雾里,其实,这个时候,你背的不是单词,而是“物理现象”,是一种外在的表象,单词的真正意思很难深入脑海;在这种相似度太大而引起的意义模糊里,你很难提起对单词的兴趣,意志力会在时间的磨练中渐渐摧毁。所以比较好的单词记忆整合应该是以意群为基础,将单词串起来记忆,即后文所说的联想记忆法。
    三、很多同学认为SAT背诵的单词数量是越多越好,但SAT真题里反复出现的就是那么1000多个单词。所以考生在考前应该重点掌握SAT核心词汇,在这部分拿高分,是短期速战速决可能做到的。与此同时,在记忆单个单词的时候抓住单词的主要意思记,不要将词典里的意思全盘接受或者记些不着边际的解释,应该要尽量减少记忆负担,集中力量抓主要矛盾!可以多做一些真题。

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