【A-Level真题】2018 年 1 月经济 Unit2 试题分析

A-Level2018 年 1 月经济 Unit2 试题分析来啦！小伙伴们速来围观！
Section A
题
此题的考点为 GDP 的知识点，属于送分题。考生除了要准确写出 GDP 的定义外，还要结合题目中给出的数据答题，用具体数字说明 GDP 的变化趋势。另外，GDP 和 GNP 的区别也是一大考点，需要考生在复习的时候着重记忆。

第二题
此题也较为简单，考察的知识点是结合汇率贬值考察了 AD 和 AS 的移动情况。要想答对此题，就必须要搞清楚汇率对英国国内物价的影响（即inflation），进而导致进出口的变化，进而影响 AD 和 AS。一定要记住写出等式 AD=C+I+G+X-M （只要是跟 AD 有关的知识点，这个公式必写！）

第三题
此题的考点为 inflation，deflation 和 disinflation，较为简单。考生除了正确掌握三者的定义之外，尤其要分清 deflation 和 disinflation 的区别。容易丢分的地方是忽略题目中的数据变化来答题，所以一定要结合题目中的图表信息作答。

第四题
此题的考点为政府税收和政府支出，也比较简单。考生答题的时候可以结合 circular flow of income 的知识来解释整个经济体资金环流的变化情况，必要的时候可以环流图（但是必须要标注出 injections 和 withdrawals 的方式）。

第五题
此题考察的依然是 AS 和 AS，但是侧重点为 neo-classical model 中 AD 和 AS 的三种情况之一，即 recessionary gap，也就是 AD 和 SRAS 的焦点在LRAS 的左边（题目中已经给出）。考生只要准确记忆此情况的定义则此题必满分。

第六题
此题结合 EU 考察了失业的有关内容。需要额外注意的是要牢记 labour force = employment + unemployment。

第七题
此题的考察点为 phillips curve, 即 unemployment 和 inflation 的关系，较为简单。考察的延伸知识点是 conflict between macro-economic objectives, 也就需要考生牢记 government’s macro-economic objectives 的六大项。

第八题
此题的考点为 marginal propensity to consume ，其实也是考的 multiplier effect 的公式。需要注意的是题目问的是 increase in GDP（即变化量），而不是最终的变化值。考生也可以借助图像表示出 GDP 的增加量是多少。

Section B
第九题
此题主要考察的知识点是 demand side policies 和 supply side policies，意在考察考生是否熟练掌握了政府宏观经济目标，以及目标与目标之间是否存在相违背的现象（这个知识点也是历届考试必考知识之一，在本次考试选择题第七题也考到了）。其中容易丢分的地方是混淆 demand side policy和 supply side policy 。fiscal policy（运用政府支出和税收）和 monetary policy （运用利率和 money supply）是 demand side policy，两种政策的目的是移动 AD（即可上升也可下降）；而任何使生产力、效率以及资源增加而导致 AS 增加（只增加不减少！）的政策才是 supply side policy。

第十题
此题考察的知识点为国际收支以及人类发展指数 HDI 对经济发展的影响，重点考察了进出口所占比例的变化对国家经济发展的影响。需要考生掌握的知识点为 balance of payment 的组成成分，尤其是看到进出口就代表了 current account。另外，只要涉及到了进出口，就要想到汇率，进而联想到利率和国内物价水平，考生只要搞明白这三者的关系，大题分数就会有很大保障。对于 section B 的大题来说，在正确写出知识点定义的基础上，写好评价也至关重要。要想写好评价，就要求考生对题目中出现的图表（尤其是数据）要敏感，结合题目中的例子和数字来评价事件的程度，从而获得更高的分数。