英语考试迎重大改革！中国版托福来了？

 

　　近日，由教育部考试中心与浙江大学共同举办的第二届语言测试与评价国际研讨会在浙江大学召开，会上，教育部有关负责人表示，教育部正在组织研制中国英语能力等级量表，预计2017年正式对外公布，除此之外还有与之配套的国家英语能力等级考试，计划在2020年前逐步推出。这意味着，我国未来将会建立起一个统一的英语测评体系。

 

　　国家英语能力等级考试是什么?

　　据介绍，这是个覆盖我国各教育阶段英语教学、学习和测评的能力标准，它将实现英语教学“一条龙”和多种学习成果的沟通互认。除对听、说、读、写等技能进行描述外，中国英语能力等级量表构建了“语用能力”量表，该量表还包括笔译、口译能力量表，这在国外的语言能力量表中都鲜见，填补了国内外语言能力量表的空白。

　　简而言之，就是要建立一个统一的英语测评体系，搞一个人人都能参加的中国版的雅思 or 托福。

 

　　国家英语能力等级考试有什么用?

　　中国约有3亿英语学习者，但各教学大纲缺乏连贯性，各类考试缺乏统一标准，存在种类繁多的英语考试，所以急需研发统一的英语能力量表，以及相对应的等级考试。

　　浙江大学外国语言文化与国际交流学院院长何莲珍教授说，国家英语等级考试标准还可一考多用，减少了重复考试，能满足教学评价、升学、就业等多种需求。

　　参照等级量表和相应级别的考试，学习者能判断自己的英语水平处于什么级别。同时，考官或雇佣者，也能清楚地知道申请者的英语能力如何，从而进行科学选拔。

 

　　中国英语能力等级量表的划分标准是什么?

　　广东外语外贸大学副校长刘建达教授介绍，新制定的中国英语能力等级量表将划分为九个等级。其中，一二级大致对应小学水平，三级对应初中，四级对应高中，五六级对应大学，七级对应英语专业，八九级对应高端外语人才。

　　每个等级在听说读写、翻译、知识策略等方面，都有不同的要求。

　　据介绍，新制定的等级量表将划分为九个等级。其中，

　　一、二级大致对应小学水平

　　三级对应初中

　　四级对应高中

　　五、六级对应大学

　　七级对应英语专业

　　八、九级对应高端外语人才

　　

 

　　国家英语能力等级考试的出台，不仅要为英语考试建立一个统一的“标尺”，还应该给国人的英语学习方式带来更大的转变。众所周知，目前我国的英语教学基本是围绕应试，只要能考高分即可，造成了很多“哑巴英语”“高分低能”现象。要改变这一现象，就要把英语教育从单纯的学校教育解放出来，少些“应试味”，使之成为一种面向公众的社会化教育。

　　国家英语能力等级考试的出现，正是这一改革的良好契机。它应当向所有人群开放，无论年龄、职业，想考就考，谁都可获得权威的水平评价。这尤其对那些已经从学校毕业的英语爱好者和应用者来说，具有相当积极的指导意义。除此而外，与等级考试对应的教育大纲也要与时俱进，应全面培养听说读写的综合运用能力，比如把现场演讲、日常会话、场景交际引入到口试中，或者考察邮件、公告等英语应用文写作，都不失为可探索的方向。

 

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