班级人数:6人至10人
适用学员:
喜欢班课互动,但学习自主性偏弱的学员;
英语单词量很小、仅了解较简单的语法结构并且使用有限,英语基础薄弱;
计划就读国内国际班、国际校或计划去英语为母语的国家留学;
期望提升英语语言能力的所有学员。
*以上条件满足其中之一即可
授课内容:
留学预备L2:听说并进(听力+口语),读写互通(阅读+写作)
注:学员进班前,均进行入学分级测试,出具测试报告,制定学习方案。
班级人数:6人至10人
适用学员
喜欢班课互动,但学习自主性偏弱的学员;
具备2000-2500左右英语词汇量,英语基础为高一英语或接近大学四级水平的学员;
计划就读国内国际班、国际校或计划去英语为母语的国家留学;
期望提升英语语言能力的所有学员。
*以上条件满足其中之一即可
授课内容:
留学预备L3:听说并进(听力+口语),读写互通(阅读+写作)
注:学员进班前,均进行入学分级测试,出具测试报告,制定学习方案。
班级人数:6人至10人
适用学员:
喜欢班课互动,但学习自主性偏弱的学员;
具备2500-3000左右英语词汇量,英语基础为高考英语或接近大学六级水平的学员;
计划就读国内国际班、国际校或计划去英语为母语的国家留学;
期望提升英语语言能力的所有学员。
*以上条件满足其中之一即可
授课内容:
留学预备L4:听说并进(听力+口语),读写互通(阅读+写作)
注:学员进班前,均进行入学分级测试,出具测试报告,制定学习方案。
班级人数:15人至22人
适用学员:
1. 学前的雅思考试成绩在4.5-5分上下的学员
2. 没有考过雅思考试,经新航道内部标准测试符合以上标准者
3. 高中英语成绩中等的高中生
4. 大学英语基础较为薄弱,未通过或低分通过大学英语四级的大学生/研究生
5. 原先通过四六级,但2年及以上未接触英语的工作人士
*以上条件满足其中之一即可
授课时长:
270课时/180小时
授课内容:
基础听说+基础读写;雅思听力、阅读、写作、口语精讲及强化;
注:学员进班前,均进行入学分级测试,出具测试报告,制定学习方案。
班级人数:6人至10人
适用学员:
1. 学前的雅思考试成绩在4.5-5分上下的学员
2. 没有考过雅思考试,经新航道内部标准测试符合以上标准者
3. 高中英语成绩中等的高中生
4. 大学英语基础较为薄弱,未通过或低分通过大学英语四级的大学生/研究生
5. 原先通过四六级,但2年及以上未接触英语的工作人士
*以上条件满足其中之一即可
授课时长:
270课时/180小时
授课内容:
基础听说+基础读写;雅思听力、阅读、写作、口语精讲及强化;
注:学员进班前,均进行入学分级测试,出具测试报告,制定学习方案。
班级人数:6人至10人;15人至22人
适用学员:
1. 学前的雅思考试成绩在4.5-5分上下的学员
2. 没有考过雅思考试,经新航道内部标准测试符合以上标准者
3. 高中英语成绩中等的高中生
4. 大学英语基础较为薄弱,未通过或低分通过大学英语四级的大学生/研究生
5. 原先通过四六级,但2年及以上未接触英语的工作人士
*以上条件满足其中之一即可
授课时长:
270课时/180小时
授课内容:
基础听说+基础读写;雅思听力、阅读、写作、口语精讲及强化;
注:学员进班前,均进行入学分级测试,出具测试报告,制定学习方案。
班级人数:15人至22人
适用学员:
1. 备考时间3-4个月,目标分数为6-6.5分的学员
2. 没有考过雅思考试,经新航道内部标准测试符合以上标准者
3. 词汇量约为5000-6000的高中生
4. 大学英语基础较为薄弱,未通过或低分通过大学英语四级的大学生/研究生
5. 原先通过四六级,但2年及以上未接触英语的工作人士;
*以上条件满足其中之一即可
授课时长:
216课时/144小时
授课内容:
雅思听力精讲,雅思阅读精讲,雅思写作精讲,雅思口语精讲
注:学员进班前,均进行入学分级测试,出具测试报告,制定学习方案。
班级人数:6人至10人
适用学员:
1. 备考时间3-4个月,目标分数为6-6.5分的学员
2. 没有考过雅思考试,经新航道内部标准测试符合以上标准者
3. 词汇量约为5000-6000的高中生
4. 大学英语基础较为薄弱,未通过或低分通过大学英语四级的大学生/研究生
5. 原先通过四六级,但2年及以上未接触英语的工作人士;
*以上条件满足其中之一即可
授课时长:
216课时/144小时
授课内容:
雅思听力精讲,雅思阅读精讲,雅思写作精讲,雅思口语精讲
注:学员进班前,均进行入学分级测试,出具测试报告,制定学习方案。
班级人数:6人至10人;15人至22人
适用学员:
1. 备考时间3-4个月,目标分数为6-6.5分的学员
2. 没有考过雅思考试,经新航道内部标准测试符合以上标准者
3. 词汇量约为5000-6000的高中生
4. 大学英语基础较为薄弱,未通过或低分通过大学英语四级的大学生/研究生
5. 原先通过四六级,但2年及以上未接触英语的工作人士;
*以上条件满足其中之一即可
授课时长:
216课时/144小时
授课内容:
雅思听力精讲,雅思阅读精讲,雅思写作精讲,雅思口语精讲
注:学员进班前,均进行入学分级测试,出具测试报告,制定学习方案。
班级人数:15人至22人
适用学员:
1. 备考时间2-3个月,目标分数为6-6.5分的学员
2. 没有考过雅思考试,经新航道内部标准测试符合以上标准者
3. 词汇量约为6000-7000的高中生
4. 通过大学英语六级的大学生/研究生
5. 原先通过四六级,但2年及以上未接触英语的工作人士;
*以上条件满足其中之一即可
授课时长:
108课时/72小时
授课内容:
雅思听力强化,雅思阅读强化,雅思写作强化,雅思口语强化
注:学员进班前,均进行入学分级测试,出具测试报告,制定学习方案。
班级人数:6人至10人
适用学员:
1. 备考时间2-3个月,目标分数为6-6.5分的学员
2. 没有考过雅思考试,经新航道内部标准测试符合以上标准者
3. 词汇量约为6000-7000的高中生
4. 通过大学英语六级的大学生/研究生
5. 原先通过四六级,但2年及以上未接触英语的工作人士;
*以上条件满足其中之一即可
授课时长:
108课时/72小时
授课内容:
雅思听力强化,雅思阅读强化,雅思写作强化,雅思口语强化
注:学员进班前,均进行入学分级测试,出具测试报告,制定学习方案。
班级人数:6人至10日;15人至22人
适用学员:
1. 备考时间2-3个月,目标分数为6-6.5分的学员
2. 没有考过雅思考试,经新航道内部标准测试符合以上标准者
3. 词汇量约为6000-7000的高中生
4. 通过大学英语六级的大学生/研究生
5. 原先通过四六级,但2年及以上未接触英语的工作人士;
*以上条件满足其中之一即可
授课时长:
108课时/72小时
授课内容:
雅思听力强化,雅思阅读强化,雅思写作强化,雅思口语强化
注:学员进班前,均进行入学分级测试,出具测试报告,制定学习方案。
班级人数:1人
适用学员:
目标分6分以及以下的学生;
适合基础较弱、备考时间较长、目标分低的学生;
课程内容包含词汇、语法、语音内容以及雅思科目讲解。
授课内容:
雅思听力、雅思阅读、雅思口语、雅思写作、词汇、语法
班级人数:1人
适用学员:
目标分6.5分以及以上的学生;
适合目标分较高但备考时间短,或冲刺的学生;
授课内容:
雅思听力、雅思阅读、雅思口语、雅思写作、词汇、语法
班级人数:8人至10人
适用学员:
雅思基础5.0分、目标分6.0分;
了解英语基础单词和语法结构但无法正确使用,英语基础较薄弱;
计划就读国内国际班、国际校或计划去英语为母语的国家留学;
期望提升英语语言能力的所有学员。
*以上条件满足其中之一即可
授课内容:
雅思词汇,雅思语法,雅思听力,雅思阅读,雅思写作,雅思口语
注:学员进班前,均进行入学分级测试,出具测试报告,制定学习方案。
班级人数:8人至10人
适用学员:
雅思基础5.5分、目标分6.0-6.5分;
能够使用英语基础单词和语法结构但错误较多,英语基础较一般;
计划就读国内国际班、国际校或计划去英语为母语的国家留学;
期望提升英语语言能力的所有学员。
*以上条件满足其中之一即可
授课内容:
雅思听力精讲,雅思阅读精讲,雅思写作精讲,雅思口语精讲
注:学员进班前,均进行入学分级测试,出具测试报告,制定学习方案。
班级人数:8人至10人
适用学员:
雅思基础6.0分、目标分6.5-7.0分;
能够较好的使用英语基础单词和语法结构但有时不正确,英语基础良好;
计划就读国内国际班、国际校或计划去英语为母语的国家留学;
期望提升英语语言能力的所有学员。
*以上条件满足其中之一即可
授课内容:
雅思听力强化,雅思阅读强化,雅思写作强化,雅思口语强化
注:学员进班前,均进行入学分级测试,出具测试报告,制定学习方案。
班级人数:1人
适用学员:
无法到校学习的学员;
目标分6分以及以下的学生; 适合基础较弱、备考时间较长、目标分低的学生;
授课内容:
课程内容包含词汇、语法、语音内容以及雅思科目讲解。
雅思听力、雅思阅读、雅思口语、雅思写作、词汇、语法
注:学员进班前,均进行入学分级测试,出具测试报告,制定学习方案。
各大图书馆外语培训类,惠及万千学子