【A-Level真题】会计 AS 2018 年 1 月试卷分析

本次考试是 A-level 会计考试改革后的第六次考试，相比于前几次考试，本次考试可参考的新考纲的真题已相对较多，题型规律也逐渐清晰，为学生们的复习提供了很大帮助。
本次考试的考试时间又做了微小变动，大陆地区的考试时间又由常见的下午 1 点至下午 4点调整为下午 2 点至下午 5 点，本次考试时间对学生来说相对有优势，精力体力都是状态。
延续新大纲的规定，本次考试的试卷组成为两部分，A 部分两道必答题，每道分值 55分，B 部分四道题，考生可选择其中三道完成，每道分值 30 分。总分 200 分。
下面我们一起分析一下本次考试每道题的考试内容，考点及难点。
Section A
Question 1

内容：
Financial Statement -- Manufacture
Unrealised Profit
考点：
年末 Adjustment -- Prepaid & Accrual，Depreciation
各类 cost 及 expenses 的 apportion
Manufacture Account，SOCI，SOFP 的格式
Provision for Unrealised Account
难点：
Direct Material / Direct Labor / Direct Expense / Indirect Expense (Overheads) 以及 other expenses 之间的分类
Transfer Price 和 Production Cost 不同是各表的记录方式
Unrealised Profit 的意义及记录方式
Question 2
内容：
Correction
Trade Receivable Accounts
Allowance for Doubtful Debts Accounts
考点：
TR Control Accounts 中包含的事项及作用
交易事项改错的流程
Type of Errors
Age of Debt 类 ADD 的计算方式
Bad debt & ADD Account 记录方式
难点：
各交易事项对 Control Accounts 的影响是增长还是减少
不同类型 Error 的定义和对 trail balance 的影响
ADD & Bad debt account 的书写规则
Section B
Question 3
内容：
Ratio
Financial Statement
考点：
各类 ratio 公式熟悉程度
forecasting 对 Statement of Comprehensive Income 的影响
难点：
题目文字的准确理解
单一 Account 调整对 Financial Statement 的影响
Question 4
内容：
Job Costing
考点：
服务部门 cost 分配给生产部门的方式，continuous allotment method
与 A2 部分相关 under absorbed 内容的理解
难点：
题目文字的准确理解
continuous allotment method 的使用
Under & Over absorbed 的理解

Question 5
内容：
Non-Current Asset related question
考点：
Non-current Asset / Disposal / depreciation Account 以及 Journal 的记录方
Accounting Principle 及 Capital & Revenue Expenditure 定义
难点：
Disposal 账户的性质及其记账方式
概念类题目的背诵
Question 6
内容：
Departmental Accounting
考点：
Cost Allocation Bases 的选择
Departmental Statement 的记录方式
难点：
如何合理化各个 cost 的 allocation bases
Departmental Statement 的格式
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最后，让我们一起总结一下本次考试的几大特点：
1.Financial Statement 依旧是 Section A 的主要考点，其中 Manufacture 与 Partnership 接连出现，成为Section A 的主力。
2.另外 Non-profit Organization 及 Error Correction 类的题目也逐步从 Section B走向了 Section A。
3.PPE related Accounts, Control Accounts, Ratio, Job Costing 依旧是目前最常见的 Section B 独立成题的考点。
4.新大纲中文字题的比例明显提高，分值可以占到整套题目的 30%。基本保证了Section A 部分两道题各有一道 12 分的评价类题目，Section B 的部分三道题各有一道 6 分的评价类题目。除此之外，原因类，概念类题目也会散落出现大概 20 分左右的分值。这也提醒同学们要加强对文字题的关注，除去完成老师给出的背诵题目以外，还应加强对评价类题目的思路的练习。
亲爱的同学们，预祝大家取得理想的成绩！