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张宽:雅思听力‘九段击’(1)

来源:新航道      浏览:166      发布日期:2014-10-17 11:11

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  “用英语点亮人生”,济南新航道老师张宽为大家提供雅思听力‘九段击’(1),你敢么?希望对大家有所帮助。雅思培训机构济南新航道学校专注于济南雅思培训,更多英语知识欢迎点击济南新航道官网。

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  雅思听力考试是雅思考试四科中的第一场考试,其重要性不言而喻。在全国基础教育普遍弱化英语考试,尤其是听力考试的今天,听力考试的难度对于广大高中学生来说更是相对提升了不少。在雅思听力的教学中,我总结了一下一些听力考试的难点,并根据这些难点,思考创造出了九段击雅思听力训练模式,希望可以帮助听力有困难的同学客服听力这座高峰,拿刀理想的成绩,早日走出国门,追寻自己的梦想。

  听力考试的本质,是考察学生在有一定的语言素材的前提下,对声音信号的反应和理解。所以听力考试的一切训练,都应本着从声音入手,让声音刺激大脑,用声音来记忆单词,用声音培养语感的原则,采用科学合理的训练,来达到‘听懂’这一终极目标。

  那么,学生在听力中遇到的难点主要有哪些呢?

  第一, 单词量不足,或者说 ‘active’词汇不足。

  何为active词汇?对于英语单词,我认为可以分为两大类,一类是passive词汇,一类是active词汇。Passive词汇主要指那些我们在阅读中可以认识识别的单词,此类单词,学生仅止于认识,不知道具体的搭配词性,不会造句子,在口语和写作等输出性项目中,无法使用。那么听力的词汇属于哪类呢?很显然属于active词汇,因为听力中的词汇不仅仅需要能够听得出,更需要能够写得出来,拼得对。而我们大部分同学在这一环节,缺乏应对,以致丢分。

  第二, 瞬时记忆里,或者说单位时间能够留存在大脑中的声音片段不足。

  这一点主要是由于中英文语言差异造成的。中文每个字一个音,英语同样的单词,可能需要几个音节,这就造成了:表达同样的意思,中文只需要发较少的音,用更短的时间就可以表达清楚,而英文则需要更长的时间发更多的音才能搞定。那么习惯了中文的我们,则更擅长记忆短句,较长的瞬时记忆能力不足,经常导致长难句听不下来,或者听了后面忘了前面,顾此失彼手忙脚乱。

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